Proyecto
Codo con codo
PROYECTO DE LAS AULAS TEA DEL CEIP MARCELO USERA (MADRID)
en colaboraciĆ³n con el Ćrea de EducaciĆ³n del Museo Thyssen
PĆ”gina web creada por M. CARMEN PIĆDROLA SANANDRĆS
Para descargar en pdf cada panel pincha sobre la imagen
ITINERARIO
DEL COLE AL MUSEO
Explicamos a nuestros peques cĆ³mo iremos del cole al museo para que se sientan cĆ³modos y seguros desde el inicio de la actividad
ĀæQUĆ HACEMOS AL LLEGAR AL MUSEO?
Ya hemos llegado. al museo ĀæY quĆ© hacemos hasta que venga nuestro querido profe Alberto a recibirnos?
Vamos a seguir intentado proporcionar seguridad
VISITA A LA SALA 45
Entramos al musero. ĀæDĆ³nde vamos? ĀæQuĆ© vamos a hacer? Damos respuesta previa a estos interrogantes a travĆ©s de este panel.
TRABAJAMOS EN EL TALLER
Vale, profe, ya hemos visto los tres cuadros. ĀæY ahora quĆ© haremos? ĀædĆ³nde vamos y con quiĆ©n? ĀæcĆ³mo es el sitio nuevo que tendremos que conocer? Lo explicamos visualmente aquĆ, en este panel
RECORDAMOS
Yo me quiero portar fenomenal. Si me recuerdas las normas de conducta fundamentales que debo seguir en imƔgenes seguramente las recuerde mƔs fƔcilmente. No te olvides de ellas.
ACTIVIDADES EN EL TALLER
ĀæQuĆ© haremos en el taller? ĀæQUĆ© propuesta mĆ”gica se le ha ocurrido al profe del museo?
Si lo tengo detallado en pasos disfrutarƩ mƔs sintiƩndome artista.